一、在日常工作中，老师们常常面临一个核心难题：

 

如何用一套系统同时高效管理高度个性化的“1对1”教学与标准化的“班课”教学。传统的教务平台往往只侧重其一，导致资源调配割裂，运营流程繁琐。

 

二、“双模式”开发设计文案

 

1、1对1模式运营

系统为需要深度个性化服务的场景构建了独立流程。从学生咨询、专属时间预约，到教师匹配与排课，全部实现精细化配置。一位老师在特定时间段仅服务于一位学生，相关课时记录与进度评估均独立管理，保障了教学的定制化与专注度。

 

 

2、班课模式运营

对于需要一位老师同时指导多位学生的场景，系统提供了完整的班课解决方案。支持通过班级单元进行批量操作，包括学员分组、集体排课、出勤统计与统一资源分发。教学流程标准化，显著提升了多位学生同步授课的运营效率。

 

 

3、统一管理核心

“双模式”并非简单叠加，而是深度融合。所有教师资源、学员数据、财务信息均在单一平台集中处理。管理者可以统一调配师资，跨模式查看学员完整学习历程，并生成整合的业务报表。这解决了因系统割裂造成的数据孤岛与管理冗余问题，实现了资源、数据与流程的真正统一。

 

 

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